« Ensemble, je vais plus loin. » Le cas de l’assistance en course d’endurance pédestre.
Résumé
Running is assimilated to an individual practice, without questioning the collective aspect of any performance. However many runners benefit from personalized assistance during exercise. This article proposes to explore this activity. From an ethnographic and multi-site survey, it draws up an inventory of this practice. The results of this first research show an asymmetry within the ‘runners/assistance’ couples, dominated by the athletes. In this context, assistance is caracterized by an inversion of the traditional ‘helper/helped’ relationship. Data analysis presents a gendered relationship to assistance, which results in micro-sacrifices. Thus, behind this activity, there are couple relationships that are examined.
La course à pied est communément assimilée à une pratique agonistique individuelle, sans que soit interrogé l’aspect collectif inhérent à la performance. Qu’ils soient débutants ou confirmés, nombreux sont pourtant les coureurs à bénéficier d’une aide personnalisée au cours de l’effort. Cet article propose d’explorer cette facette encore inconnue de la course à pied en compétition, afin de noter les particularités de ce que tous appellent « l’assistance ». À partir d’une enquête ethnographique et multisite, il dresse un état des lieux de cette pratique, en dépeignant tour à tour les profils d’assistances et les liens les unissant aux coureurs. Les résultats de ce travail montrent une asymétrie au sein des couples « coureurs/assistances », dominés par les athlètes, forts de leur expérience et de leur savoir. Dans ce cadre, nous assistons à une inversion du rapport « aidant/aidé » traditionnel, incarné par l’infirmier et le malade, par exemple. L’analyse des données présente un rapport genré à l’assistance, qui se traduit par des microsacrifices. Plus largement, derrière l’adhésion d’un tiers au projet individuel du coureur, se jouent et se cachent des rapports de couple, qui dépassent le simple cadre du sport.
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